Tehke ise jaapani köitega märkmik
Jaapanis kasutatakse raamatute köitmiseks väga toredaid mustreid. Need pole mitte ainult dekoratiivsed, vaid ka hõlpsasti kasutatavad.
Jaapani köitega märkmiku valmistamiseks on vaja ühte millimeetri paksust Din A5 pappi. Ma kasutasin akvarellpaberit. Kuid see on mis tahes muu papi sünonüüm, peamine on stabiilne. Voldi kõik Din A4 lehed üks kord üles. Kuna mul polnud Din A4 paberit, kasutasin 15 Din A3 lehte ja voldisin neid kaks korda.
Seejärel tuleb suletud küljed noaga eraldada. Piisab 80 gsm paberist. Mõnevõrra paksem paber (100 g / m²) on alguses parem, sest see ei purune kergesti. Kui soovite sülearvuti asemel teha fotoalbumi, võite kasutada paksemat paberit. Formaat ei oma ka tegelikult tähtsust.
Looge aukude mustrikaart
Kui paber on kokku volditud, lõigatakse sülearvuti kõrguselt välja viis sentimeetri laiune papist riba (paksus 1 cm) ja ribale joonistatakse aukmuster. Kõigepealt mõõdetakse ja tähistatakse pliiatsiga vasakpoolsest servast umbes 1,5 cm, sentimeeter ülalt, sentimeeter alt ja keskosa. Seejärel joonistatakse korrapäraste ajavahemike järel veel kolm märki keskelt ülespoole, vahemaa umbes 2 - 2,2 cm. Nende jooniste vahele (umbes 1 cm kaugusel) tõmmatakse seejärel pliiatsiga servast umbes 5 mm kaugusel servast. Nendes punktides tehakse auke (Ø 2? 3 mm).
Kui teil pole äli, võite aukude augustamiseks kasutada ka haamriga küünte.
Ülekande augu muster
Enne aukude mustri ülekandmist raamatukaantele kaetakse need kõigepealt värvilise kanga või paberiga.
Seejärel kantakse aukudega muster kleebitud papile. Pöörake hoolikalt tähelepanu esi- ja tagaosale.
Sinise linase niidiga dekoratiivsed õmblemised tikitakse ainult raamatukaantele.
Jaapani võlakiri (lihtne)
Seejärel kantakse aukude muster sülearvuti sisekülgedele. Sidumiseks on kaks võimalust. Esimene variant on lihtne. Siseküljed asetsevad üksteise peal ja hoitakse koos klambritega. Äratuse korral on küljed mulgustatud vastavalt mustrile kaardile. See ei tööta kogu teema puhul. Peaksite tegema neli virna ja punuma tükihaaval koos auhinnaga. Kui soovite kõike korraga torgata, võite ka kogu virna augud puurida ja väga väikese puuriga.
Katke märkmik kaanega ja segage see punase niidiga. Sel eesmärgil keeratakse nõelasse linane niit või õhuke heegelniit ja tagumisse otsa tehakse sõlm. Esimene silmus suunatakse ülemise katte sisekülje esimesest august väljapoole. Ülemisest raamatukaanest suunatakse nõel alumise raamatukaane vastas olevasse auku. Tõmmake nõel läbi alumise kaane ja kogu käepideme. Nüüd tõmmake nõel läbi järgmise katte ülemises kaanes ja tõmmake see tagasi alumise katte vastaskülje avasse ja peal asuvatele lehtedele. Järgige sama protseduuri kuni viimase augu tekkimiseni ja korrake seda uuesti teiselt poolt, nii et kaks lõime augu kohta hoiaksid raamatulehti koos.
Selle köite abil saavad isegi väga paksud fotoalbumite lehed hästi köita. Köitmisel on aga puudus: voldikul on köite laia siseserva tõttu märkmete jaoks vähem ruumi ja see on kerimisel pisut kohmakas.
Kopti köide (keerukas)
Lehtede kergeks klappimiseks ja brošüüri avamiseks kasutatakse nn kopti sidet. Sel juhul puuritakse auke sisemises voldis koos põhivormi kaugusele.
Linase niidi sidumiseks tõmmatakse mõni vaha üle.
Esiteks lõime nõelaga läbi esimese paberikihi esimese ava seestpoolt väljapoole ja väljapoole läbi teise augu, mis tõmmatakse tagasi. Seejärel juhitakse niit läbi kolmanda augu väljastpoolt tagasi sissepoole. Õmble see viis lõpuni läbi.
Õmble teine õmblus tagasi algusesse.
Asetage teine klammerdamisleht esimese peale, tõmmake nõel paremale horisontaalse õmbluse alla ja tõmmake nõel läbi teise klammerdamisasendi esimese augu nõelaga väljastpoolt sissepoole.
Seejärel tõmmatakse nõel seest läbi teise ava väljapoole. Teistes klammerdamisasendites tõmmatakse nõel läbi eelmise olukorra sõlmede ja seejärel suunatakse nõel tagasi samasse auku sissepoole.
Kui kõik kihid on üksteisega ühendatud, kantakse malli perforatsioon üle ainult esimesele ja viimasele kihile. Punase riba õmblused tõmmatakse ainult läbi raamatukaante ja esimese klammerdamise asendi.
